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Ressources
sur la biodiversité
au cycle 3

Illustrez vos programmes scolaires de sciences expérimentales et technologiques et de géographie à travers l’exemple du train. Nous mettons à votre disposition des séances clés en main, et des outils multimédias pour aborder le thème de la biodiversité avec votre classe de cycle 3.
Ces ressources ont été développées en partenariat avec le CANOPÉ de l’académie d’Amiens (spécialisé en éducation au développement durable).

Voir la fiche thématique sur la biodiversité


Transport ferroviaire et
transformation des milieux
de vies

Grâce à cette séance, abordez avec vos élèves le lien entre les activités humaines et la transformation des paysages. La séance montre de quelle façon la création d’une nouvelle ligne de chemin de fer transforme le milieu naturel, impacte la faune et la flore, et comment certains aménagements dans les gares et aux abords des voies permettent de préserver la biodiversité.



Découvrez
nos ressources pédagogiques

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Fiche   enseignant

Cette fiche propose à l'enseignant des pistes d'animation de la séance, des suggestions de problématiques, et une présentation détaillée des différentes ressources disponibles, à utiliser en totalité ou à la carte.

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Vidéo et image  d’introduction

En début de séance, l'enseignant soumet à ses élèves une image de paysage vierge de toute infrastructure ferroviaire. Les élèves peuvent alors imaginer les impacts d'une création de ligne sur ce paysage. Une vidéo vient compléter ces échanges : un expert de la végétation et de la biodiversité chez SNCF explique les transformations engendrées par la création d'une ligne de chemin de fer sur les milieux de vie qu'elle traverse et présente des exemples de solutions que SNCF a mis en place pour limiter ces impacts.

Téléchargez le visuel

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Vidéo  « Passe à
poissons »

Cette vidéo présente, à travers l’exemple du pont ferroviaire sur le Vidourle dans le Gard, comment cet ouvrage d'art entrave la circulation et donc la reproduction d'espèces piscicoles migratrices telles que l'anguille ou l'alose feinte. Une passe à poissons a donc été créée pour limiter les impacts.

Téléchargez la vidéo

Fiche enseignant

Pistes d’animation

Abordez le lien entre transport ferroviaire et évolution de la société

Vidéo et image d’introduction

Ressources élèves

Introduisez la séance avec une vidéo et un visuel de paysage vierge de toute infrastructure ferroviaire

Vidéo « Passe à
poissons »

Ressources élèves

Montrez à vos élèves un exemple de projet favorisant la circulation des poissons

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Vidéo et diaporama  «Passages à faune»

Cette vidéo, accompagnée d'un diaporama photo, montre l'impact principal d'une nouvelle ligne sur les espèces animales : la rupture de leurs axes de déplacement. Or, ces déplacements leurs sont essentiels pour se nourrir, se reproduire, et pour le brassage génétique des populations. La vidéo explique ainsi la démarche de recensement mise en œuvre par SNCF au moment de la construction de la LGV Rhin-Rhône, et comment différents types de passages à faune ont été créés pour permettre aux animaux de poursuivre leurs déplacements.

Téléchargez  la vidéo « Passages à faune »

Téléchargez le diaporama « Passages à faune »

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Diaporama et  fiche d’activité n°1

Grâce au diaporama (à projeter ou à imprimer) et à la fiche d'activités associée, les élèves pourront réinvestir les notions abordées lors de la première partie de la séance, à savoir : les solutions possibles pour limiter l'impact d'une nouvelle voie ferrée sur la biodiversité environnante.

Téléchargez le diaporama

Téléchargez  la fiche d’activités

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Vidéo  «Prairies fleuries»

Cette vidéo présente un projet précis : l’implantation de prairies fleuries dans certaines gares d'Ile-de-France pour les transformer en corridors écologiques. La chef de projet y explique les avantages de ce type de prairies et les étapes du projet : de la sélection des espèces à semer à l'entretien à effectuer.

Téléchargez  la vidéo « Prairies fleuries »

Vidéo et diaporama «Passages à faune»

Ressources élèves

Expliquez à vos élèves la prise en charge de la faune lors de la création d'une nouvelle ligne de chemin de fer

Diaporama et fiche d’activité n°1

Ressources élèves

Invitez vos élèves à réfléchir aux solutions pour limiter l'impact d'une voie ferrée sur la biodiversité

Vidéo «Prairies fleuries»

Ressources élèves

Visionnez un exemple de projet destiné à transformer les gares en corridors écologiques

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Vidéo  "Gestion des espaces verts"

Cette vidéo présente le contexte d’entretien des voies ferrées et la politique de maîtrise de la végétation en Île-de-France, ainsi que les solutions expérimentées sur la ligne L du Transilien. L’entretien des voies et la gestion des espaces verts peuvent notamment se faire par le biais de chantiers d’insertion professionnelle.

 

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Affiche et document  «Maison aux insectes»

Certaines gares ont accueilli des maisons aux insectes pour recréer des corridors écologiques en voie de disparition en milieu urbain. Vous pouvez aborder le sujet à partir d'une affiche destinée à communiquer sur ce type de projet, et prolonger le travail en construisant avec vos élèves une maison aux insectes, à partir du plan proposé.

Téléchargez le pdf de l’affiche « Maison aux insectes »

Téléchargez le pdf du document « Maison aux insectes »

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Vidéo  «Ruches sur les voies»

Cette vidéo explique, à travers un exemple en Creuse, comment certaines voies inutilisées accueillent des ruches, tout en tenant compte des contraintes de sécurité pour les agents de maintenance, les riverains et l'apiculteur.

Téléchargez la vidéo « Ruches sur les voies inutilisées »

Vidéo "Gestion des espaces verts"

Ressources élèves

Expliquez à vos élèves la complexité d'entretenir des voies et les solutions expérimentées sur certaines lignes

Affiche et document «Maison aux insectes»

Ressources élèves

Construisez une maison à insectes pour une gestion différenciée des espaces verts

Vidéo «Ruches sur les voies»

Ressources élèves

Découvrez un autre aménagement des voies inutilisées

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Fiche d’activité  n°2

Cette fiche synthétise les différentes solutions testées par SNCF pour préserver la biodiversité aux abords des voies ferrées, détaillées dans les vidéos associées.

 

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Diaporama  «Infrastructures linéaires»

Pour prolonger le travail avec vos élèves, ce diaporama présente d'autres infrastructures linéaires que le chemin de fer, pouvant avoir un impact sur les territoires et la biodiversité.

Téléchargez le diaporama « Infrastructures linéaires »

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Tout  télécharger

Téléchargez en un clic toutes les ressources de la séance "Transport ferroviaire et transformation des milieux de vie" pour vous et vos élèves : fiches pédagogiques, fiches d'activités, diaporamas et vidéos.

Téléchargez toutes les ressources pédagogiques de la séance 1

Fiche d’activité n°2

Ressources élèves

Ré-investissez avec vos élèves les notions vues dans les vidéos

Diaporama «Infrastructures linéaires»

Ressources élèves

Invitez vos élèves à réfléchir aux autres infrastructures ayant un impact sur la biodiversité

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Ressources complètes

Toutes les ressources pédagogiques en un clic